2025年中級(jí)社工師考試《綜合能力》第五章個(gè)案工作方法考前押題

距離中級(jí)社工考試僅剩半個(gè)月，第五章“個(gè)案工作方法”是《社會(huì)工作綜合能力》的核心章節(jié)，涉及心理社會(huì)治療、任務(wù)中心、危機(jī)干預(yù)等主流模式，占分15-18分，題型覆蓋單選、多選及案例分析。

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本章分值占比：個(gè)案工作方法章節(jié)在中級(jí)考試中約占15-18分，是實(shí)務(wù)方法的核心章節(jié)。題型以單選題(10-12題)和多選題(3-5題)為主，近年考試趨勢(shì)顯示案例分析題中約有30%內(nèi)容涉及個(gè)案工作方法的應(yīng)用。重點(diǎn)掌握各模式的適用情境、工作重點(diǎn)和技術(shù)要點(diǎn)。

一、單項(xiàng)選擇題(每題1分，共7題)

1、(高頻考點(diǎn))心理社會(huì)治療模式的核心焦點(diǎn)是：

A. 改變非理性認(rèn)知

B. 解決具體任務(wù)問(wèn)題

C. "人在情境中"的系統(tǒng)評(píng)估

D. 處理即時(shí)危機(jī)狀況

答案：C

解析：心理社會(huì)治療模式強(qiáng)調(diào)"人在情境中"的整體評(píng)估，A屬認(rèn)知行為，B屬任務(wù)中心，D屬危機(jī)干預(yù)。

2、任務(wù)中心模式最適合處理的問(wèn)題是：

A. 長(zhǎng)期存在的心理創(chuàng)傷

B. 復(fù)雜家庭系統(tǒng)問(wèn)題

C. 明確具體的短期問(wèn)題

D. 突發(fā)重大危機(jī)事件

答案：C

解析：任務(wù)中心模式適用于有明確范圍、可分解的短期問(wèn)題(通常6-12次會(huì)談)，其他選項(xiàng)更適合其他模式。

3、(易錯(cuò)題)危機(jī)干預(yù)的首要目標(biāo)是：

A. 分析危機(jī)根源

B. 建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系

C. 恢復(fù)心理平衡

D. 制定長(zhǎng)期計(jì)劃

答案：C

解析：危機(jī)干預(yù)三階段：穩(wěn)定(恢復(fù)平衡)、理解(分析原因)、重建(制定計(jì)劃)，首要目標(biāo)是穩(wěn)定。

4、敘事治療的核心技術(shù)是：

A. 自由聯(lián)想

B. 問(wèn)題外化

C. 系統(tǒng)脫敏

D. 角色扮演

答案：B

解析：敘事治療的標(biāo)志性技術(shù)是"問(wèn)題外化"，將人與問(wèn)題分離。A屬精神分析，C屬行為治療，D屬心理劇。

5、下列哪項(xiàng)是理性情緒療法的核心技術(shù)：

A. 空椅子技術(shù)

B. 認(rèn)知重構(gòu)

C. 家庭圖譜

D. 放松訓(xùn)練

答案：B

解析：理性情緒療法(RET)屬于認(rèn)知行為流派，核心是改變非理性信念(認(rèn)知重構(gòu))。

6、(實(shí)務(wù)應(yīng)用題)為受家暴婦女提供服務(wù)時(shí)，最可能采用：

A. 心理社會(huì)評(píng)估

B. 增強(qiáng)權(quán)能模式

C. 短期任務(wù)中心

D. 危機(jī)干預(yù)技術(shù)

答案：B

解析：家暴個(gè)案涉及權(quán)力不平等，增強(qiáng)權(quán)能模式最適用。其他選項(xiàng)可能作為輔助方法。

7、個(gè)案管理中社會(huì)工作者的核心角色是：

A. 直接服務(wù)提供者

B. 資源協(xié)調(diào)者

C. 心理咨詢(xún)師

D. 政策倡導(dǎo)者

答案：B

解析：個(gè)案管理強(qiáng)調(diào)資源鏈接與協(xié)調(diào)，社會(huì)工作者主要扮演資源協(xié)調(diào)者角色。

二、多項(xiàng)選擇題(每題2分，共3題)

1、(模式特征題)任務(wù)中心模式的特點(diǎn)包括：

A. 有時(shí)限性

B. 聚焦具體任務(wù)

C. 強(qiáng)調(diào)潛意識(shí)分析

D. 注重環(huán)境改變

E. 結(jié)構(gòu)化程度高

答案：A、B、E

解析：任務(wù)中心模式具有時(shí)限性(A)、任務(wù)導(dǎo)向(B)、結(jié)構(gòu)化(E)特點(diǎn)，不強(qiáng)調(diào)潛意識(shí)(C)和環(huán)境改變(D)。

2、危機(jī)干預(yù)的基本原則包括：

A. 及時(shí)性原則

B. 長(zhǎng)期治療原則

C. 有限目標(biāo)原則

D. 專(zhuān)業(yè)關(guān)系原則

E. 環(huán)境改造原則

答案：A、C、D

解析：危機(jī)干預(yù)強(qiáng)調(diào)及時(shí)(A)、有限目標(biāo)(C)、專(zhuān)業(yè)關(guān)系(D)，不追求長(zhǎng)期治療(B)和環(huán)境改造(E)。

3、下列技術(shù)與模式的對(duì)應(yīng)正確的是：

A. 人在情境中評(píng)估—心理社會(huì)治療

B. 問(wèn)題外化—敘事治療

C. 認(rèn)知重構(gòu)—理性情緒療法

D. 系統(tǒng)脫敏—危機(jī)干預(yù)

E. 任務(wù)分解—增強(qiáng)權(quán)能

答案：A、B、C

解析：D錯(cuò)誤，系統(tǒng)脫敏屬行為治療;E錯(cuò)誤，任務(wù)分解屬任務(wù)中心模式。

終極備考策略：

重點(diǎn)區(qū)分各模式的核心特征(制作對(duì)比表格)

掌握各模式的標(biāo)志性技術(shù)(如敘事治療的問(wèn)題外化)

訓(xùn)練快速識(shí)別案例關(guān)鍵詞的能力(如"權(quán)力不平等"對(duì)應(yīng)增強(qiáng)權(quán)能)

特別注意近年新增考點(diǎn)(如后現(xiàn)代取向的敘事治療)

押題說(shuō)明：

本押題基于近5年真題規(guī)律編寫(xiě)，覆蓋90%以上高頻考點(diǎn)。特別提醒：今年考試可能加大對(duì)"模式比較"和"技術(shù)應(yīng)用"的考查力度，務(wù)必掌握各模式的適用邊界和技術(shù)要點(diǎn)。建議配合3套真題模擬訓(xùn)練，鞏固答題技巧。

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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