2025年中級社會工作師考試《綜合能力》考試結(jié)束后，中大網(wǎng)校收集了大量真實(shí)的考生反饋，社工師考試教研老師通過對這些反饋進(jìn)行系統(tǒng)分析，2025年中級社會工作師考試《綜合能力》考試難度及常見得分點(diǎn)分析如下：

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一、2025中級《社工綜合能力》考試難度分析

2025中級社工師考試《綜合能力》考試難度呈現(xiàn)出明顯的兩極分化趨勢，約45%的考生認(rèn)為考試難度"適中"，能夠反映專業(yè)水平；30%認(rèn)為"偏難"，特別是在多選題和案例分析題上遇到較大挑戰(zhàn)；另有25%認(rèn)為"較容易"，這部分主要是備考充分、基礎(chǔ)扎實(shí)的考生。這種難度感知的差異主要源于考生對核心知識點(diǎn)掌握的扎實(shí)程度以及對跨章節(jié)綜合題型的適應(yīng)能力。

二、2025年中級社工師考試《綜合能力》常見失分點(diǎn)

1、多選題成為考生普遍反映的最大難點(diǎn)。

多位考生提到："多選題比較難，坑多容易錯(cuò)，個(gè)別科目的章節(jié)分值分布變化也較大"。由于多選題"錯(cuò)選不得分，少選每個(gè)正確選項(xiàng)得0.5分"的特殊評分規(guī)則，考生在這部分需要格外謹(jǐn)慎。常見的失分情況包括：過度選擇(選了不準(zhǔn)確的選項(xiàng)導(dǎo)致整題不得分)、漏選正確選項(xiàng)(每個(gè)正確選項(xiàng)少選扣0.5分)以及被干擾項(xiàng)迷惑(選項(xiàng)之間區(qū)分度小)。

2、時(shí)間分配不當(dāng)是另一個(gè)普遍存在的問題。

許多考生反映，在案例分析題上花費(fèi)了過多時(shí)間，導(dǎo)致后面題目作答倉促。這種時(shí)間管理能力的差異往往直接影響考試結(jié)果，特別是在題量較大、需要深度思考的綜合能力科目中。

3、教材新增內(nèi)容成為部分考生的"盲區(qū)"。

2025年中級綜合能力教材變化率高達(dá)8%，主要集中在第1章、第7章和第8章第7節(jié)。未能及時(shí)更新學(xué)習(xí)資料的考生在這些新增知識點(diǎn)上失分較多。這提醒2026年考生必須使用最新版教材備考，特別關(guān)注新增和修訂內(nèi)容，這些往往是命題的重點(diǎn)區(qū)域。

4、專業(yè)術(shù)語混淆導(dǎo)致的概念性錯(cuò)誤也不容忽視。

在人類行為理論、社會工作方法等章節(jié)，相似的專業(yè)術(shù)語較多，容易混淆。例如，將弗洛伊德的"停滯現(xiàn)象"與埃里克森的"心理社會危機(jī)"混為一談，或者混淆心理社會治療模式與認(rèn)知行為治療模式的核心假設(shè)。

5、實(shí)務(wù)應(yīng)用能力不足在案例分析題中暴露明顯。

2025年中級綜合能力考試加強(qiáng)了理論與實(shí)務(wù)結(jié)合的考查力度，要求考生不僅能記住知識點(diǎn)，還要能在具體情境中正確應(yīng)用。許多考生在反饋中提到："雖然記得相關(guān)理論，但面對復(fù)雜案例時(shí)不知如何組織答案"。例如，一道關(guān)于危機(jī)介入階段的題目，要求考生根據(jù)案例描述判斷服務(wù)對象處于危機(jī)四階段(開始、解組、恢復(fù)、重組)中的哪個(gè)階段，不少考生因未能準(zhǔn)確把握案例細(xì)節(jié)而判斷錯(cuò)誤。

6、跨章節(jié)綜合能力欠缺也是普遍存在的短板。

隨著考試對知識整合能力要求的提高，一道題目可能同時(shí)涉及多個(gè)章節(jié)的知識點(diǎn)。例如，一道關(guān)于社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)的題目，既考查社區(qū)工作方法，又涉及志愿者管理內(nèi)容?？忌答侊@示："今年有些題目綜合性很強(qiáng)，需要調(diào)動(dòng)不同章節(jié)的知識來解答，如果知識體系不夠系統(tǒng)，很容易遺漏要點(diǎn)"。

7、備考策略不當(dāng)導(dǎo)致的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)值得警惕。

部分考生過于依賴"押題"和"重點(diǎn)"，忽視全面復(fù)習(xí)；或者只做模擬題不研究真題，不了解真實(shí)考試的命題思路。這提醒2026年考生必須制定科學(xué)的備考計(jì)劃，均衡覆蓋所有章節(jié)，特別要重視基礎(chǔ)理論和核心方法的系統(tǒng)掌握。

通過對考生反饋和常見失分點(diǎn)的分析，2026年考生可以更有針對性地調(diào)整備考策略，避免重蹈覆轍。重點(diǎn)關(guān)注多選題的精準(zhǔn)作答、合理分配考試時(shí)間、及時(shí)更新教材新增內(nèi)容、厘清易混淆專業(yè)術(shù)語、強(qiáng)化實(shí)務(wù)應(yīng)用能力以及構(gòu)建系統(tǒng)化的知識框架，這些都將顯著提升備考效率和考試成績。

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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